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2. Une atmosphère de patience – C'est en pareille atmosphère que l'enfant peut apprendre les premiers rudiments de la responsabilité. Partout les enfants nés au cours de la présente période, atteignent un haut degré d'intelligence ; sans le savoir, ils sont éveillés spirituellement et le premier signe de cet éveil spirituel est leur sens des responsabilités. Ils sont conscients d'être gardiens de leurs frères. Inculquer patiemment cette qualité, s'efforcer de leur faire assumer de petits devoirs et partager les responsabilités exigera du maître beaucoup de patience, mais c'est essentiel pour tremper définitivement le caractère de l'enfant et sa future utilité dans le monde. http://go.byethost24.com/Déjà 2890 visiteurs
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Que ferons-nous pour ces adolescents, envoyé par le 21/03/2008 @ 07:39
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En écrivant ces lignes, je n'exagère rien. Tout ce que j'énumère est
sérieusement appuyé sur des témoignages dignes de foi. On a caché bien des
choses au public, de crainte de blesser sa sensibilité, ou de le mettre mal à
l'aise. Mais nous sommes quelques-uns à penser qu'il faut savoir et faute
d'avoir le courage de regarder en face la vie quotidienne que mènent les gens
en diverses parties du monde, nous n'avons aucune contribution valable à
apporter au monde qu'il s'agit de construire.
Ce tableau comporte un autre côté. Il offre de la beauté, comme du drame,
de l'amour, comme de la haine. Des familles sont demeurées ensemble, se sont
enfuies ensemble, ont souffert ensemble, et prouvé leur affection commune, au
milieu de toutes les horreurs et incertitudes. Toujours, elles ont eu peur. La
jeunesse a fait preuve d'une sagesse étonnante, d'amour et d'un esprit de
sacrifice extraordinaire ; les récits qui sont parvenus d'Europe l'ont révélé. La
beauté de l'âme humaine brille toujours d'un vif éclat dans les désastres, et plus
encore dans les pays affligés par la guerre. Des enfants sont morts pour en
défendre d'autres. Ils sont restés affamés pour que d'autres mangent et ils ont
tout traversé avec un courage supérieur ; sous la contrainte, et mis en jugement,
ils sont demeurés fidèles à la vérité et à la bonté inculquées par leurs parents et
que les calamités n'avaient pu détruire.
La catastrophe, où des enfants par millions ont été atteints, doit être prise
en considération pour y remédier. Ces enfants, par centaines de mille,
présentent des problèmes psychologiques, des milliers sont fous, ou au bord de
la folie, d'autres sont aliénés, et tous sont victimes de leurs expériences de
guerre. Que ferons-nous pour ces adolescents, cette jeunesse ? Quel avenir les
attend, à moins que leurs compatriotes et nous-mêmes ne nous attaquions à ce
problème, déterminés à construire un monde, où les valeurs morales et
spirituelles soient si différentes qu'avec l'aide de Dieu, jamais plus la guerre ne |
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Spécial
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Loin de signifier la désunion, cela donnera un monde plus riche et plus varié. Cela ne doit pas entraîner la séparation, ni des barrières ou des murs de préjugés et d'orgueil de races. Il existe deux liens principaux pour les unir, qui doivent être mis en pratique et amènent une compréhension meilleure dans le monde des hommes. Ce sont la religion et l'enseignement. Nous étudierons le facteur religieux plus loin dans cet article, examinons d'abord celui de l'enseignement, qui a subi une telle faillite dans le passé (la guerre en fut la preuve), mais qui pourrait influencer si favorablement l'avenir. http://www.xur.be/ |
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